le volcan et la plume

Accompagnement parental TDAH / TOP Méthode Barkley

La méthode Barkley vous donne des outils concrets,
Elle est recommandée par la HAS pour apaiser le quotidien avec votre enfant.

Une méthode reconnue

  • DES ANNÉES DE RECUL :
    – Préconisée par Russel Barkley, le fondateur de cette méthode, depuis la fin des années 90
    – Les retours sont donc basées sur des décennies de mise en pratique et d’analyse de son efficacité

  • DE VRAIES SOLUTIONS :
    – Le programme propose des outils concrets
    – Adaptés au quotidien des familles concernées par le TDAH et le TOP

  • UNE APPROCHE SPÉCIFIQUE :
    – Les modèles éducatifs dits « classiques » ne suffisent pas. Ce programme propose une approche très encadrée, très précise
    – Le but est d’obtenir de véritables améliorations pour l’enfant, ses parents et sa fratrie.

Toute la famille revit !

Céline Jaulin

QUI SUIS-JE ?

  • Formée à l’animation de groupes de guidance parentale selon la méthode Barkley par Sonja Finck, neuropédiatre et Gaëlle Bringolf, psychologue (EDI Formation Paris).
     
  • J’exerce également comme enseignante suppléante en école primaire.

  • J’exerce dans la zone de Pornichet – Saint-Nazaire – La Baule.
famille sereine près de l'eau

LA GUIDANCE PARENTALE RECOMMANDÉE PAR LA HAUTE AUTORITÉ DE SANTÉ (HAS)

recommandé par l'HAS
  • La méthode Barkley, programme d’entraînement aux habiletés parentales, est recommandée par la Haute Autorité de Santé (HAS) dans la prise en charge du TDAH.
  • Objectifs : aider les parents à structurer le quotidien et réduire les comportements d’opposition. 

Mieux comprendre, accompagner

Le Volcan et la Plume accompagne les parents d’enfants et d’adolescents avec TDAH ou TOP, à Pornichet et Saint-Nazaire, grâce à la guidance parentale issue de la méthode Barkley (PEHP), avec écoute, repères concrets et sans jugement.

  • PEHP signifie « Programme d’Entraînement aux Habiletés Parentales »

  • Dans le programme Barkley, c’est le protocole de groupe destiné aux parents d’enfants avec TDAH.

  • Objectif : apprendre des techniques concrètes de gestion du comportement au quotidien.

Ça vous parle ?

répéter les consignes

« Je dois répéter les consignes 5 fois avant qu’il m’entende. »

les devoirs

« Les devoirs,
c’est l’enfer tous les soirs. »

Non

« Dès que je dis non, c’est la crise. »

Jugement extérieur

« Je me sens jugée par les autres parents quand il fait
une crise en public. »

Avançons ensemble

Un accompagnement concret et bienveillant pour retrouver plus d’apaisement au quotidien.
Groupe de guidance

Volcano

Plumy